子どもたちの学びを止めない取り組みとして、「ハイブリッド型」授業を1月20日よりスタート。小中学校における陽性判明時の対応について、オミクロン株の特性を勘案した内容に変更。

オンライン授業｜ハイブリット型授業｜子どもたちの学びを止めない｜小中学校｜新型コロナウイルス感染症 2022/01/20